10 sınıf dil anlatım yazılı soruları 1.donem 2 yazılı soruları

1) Bu şiirin konusunu ve temasını belirtiniz. (10 p.)
Çocukluğum, çocukluğum
Habersiz ölen kardeşim,
Mezarı bilinmez eşim,
Her bir şeyim çocukluğum.
Çocukluğum, çocukluğum…
Bir çekmecede unutulmuş,
Senelerle rengi solmuş,
Bir tek resim çocukluğum…
2) ” mutluluk ” kavramını zaman, mekân ve kişiler bakımından sınırlandıran bir cümle yazınız. (10 p.)
3) Yazılış amacının anlatımdaki rolünü ve değerini şiirleri, makaleleri, denemeleri vs. göz önünde bulundurarak açıklayınız. (15 p.)
4) Açık bir anlatımın özellikleri nelerdir? Üç başlıkta açıklayınız. (15 p.)
5) ”Tepelerin arkasındaki boğazlara karanlık çökmeye başlıyordu.” cümlesindeki bağlaşıklık (dil bilgisi bağlantısı) öğelerini gösteriniz. (10 p.)
6) Anlatıcılar soyut konuları niçin somutlaştırma yoluna giderler? (10 p.)
7) Ve güldün rengârenk yağmurlar yağdı. Bu şiirdeki alışılmadık (sanatsal) bağdaştırmalardan İnsanı ağlatan yağmurlar yağdı ikisini gösteriniz. (10 p.)
Yaralı bir ceylan gözleri kadar sıcak
Yaralı bir ceylan kalbi gibi içli bir sesin vardı
 Coğrafya ile ilgili öznel ve nesnel birer cümle kurunuz. (10 p.)
9) Şiir yazmanın belki en zor yanı ilk dizeyi bulmaktır. O ilk dize ozanın gideceği yönü belirler. Hiçbir şiir, planlı olarak yazılmaz. Ozan, şiirin yolunu açtığı gibi şiir de ozana yol gösterir. İşte bunun için ben, bir konuşmamda, “Şiirimi, yazarken düşünürüm ya da düşünürken yazarım.” demiştim.
Bu parçanın bütününde, şiirle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi üzerine durulmaktadır? (10 p.)
A) Düşünce ve duyguların beraber ele alındığı
B) Yazma süreci içinde oluştuğu
C) İletisinin, yazmaya başlamadan önce belirlendiği
D) Ozanın duygu dünyasını yansıttığı
E) Ozanın değer yargılarından izler taşıdığı
 
Bu içerik internet kaynaklarından yararlanılarak sitemize eklenmiştir
Ekleyen: Mert